Lingua originale | Undefined/Unknown |
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Titolo della pubblicazione ospite | Acta Didactica Universitatis Comenianae (Mathematics) |
Pagine | 69-83 |
Stato di pubblicazione | Published - 2005 |
Unknow or “thing that varies?” The implicative statistic analysis and the factorial analysis of the correspondences in a research in mathematics education
Risultato della ricerca: Chapter