Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario

Risultato della ricerca: Chapter

Lingua originaleSpanish
Titolo della pubblicazione ospiteSERIE MIRADAS CONTEMPORÁNEAS
Pagine27-44
Numero di pagine18
Stato di pubblicazionePublished - 2014

Cita questo

Iori, M. (2014). Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario. In SERIE MIRADAS CONTEMPORÁNEAS (pagg. 27-44)