Le concezioni sui processi di modellizzazione nei futuri insegnanti di matematica e fisica delle scuole secondarie superiori in italia

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Lingua originale	Italian
pagine (da-a)	149-161
Rivista	QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA
Volume	16
Stato di pubblicazione	Published - 2006

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TY - JOUR

T1 - Le concezioni sui processi di modellizzazione nei futuri insegnanti di matematica e fisica delle scuole secondarie superiori in italia

AU - Spagnolo, Filippo

AU - Fazio, Claudio

PY - 2006

Y1 - 2006

UR - http://hdl.handle.net/10447/13029

M3 - Article

VL - 16

SP - 149

EP - 161

JO - QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA

JF - QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA

SN - 1592-5137

ER -