Abstract
Il saggio riporta una riflessione sistematica sulle idee di Corallo circa l'educazione alla libertà. Secondo Gino Corallo la libertà, in quanto forma dell'educazione, deve avere sempre una valenza morale, vale a dire che non esiste un'azione morale che non sia libera nè un azione libera che non sia morale. Da queste premesse teoriche ha preso avvio il percorso di ricerca dell'autore sull'educazione del carattere e sull'autoregolazione della volontà.
| Lingua originale | Italian |
|---|---|
| Titolo della pubblicazione ospite | La Pedagogia della Libertà. La lezione di Gino Corallo |
| Pagine | 130-138 |
| Numero di pagine | 9 |
| Volume | 2012 |
| Stato di pubblicazione | Published - 2012 |