La narrazione come percorso formativo

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Abstract

La narrazione si pone come "strumento" fondamentale per restituire identità al soggetto spaesato, perchè gli assegna il ruolo di elaboratore e costruttore di significati. Il processo risulta, quindi, un processo formativo poichè nel raccontare/raccontarsi il soggetto si "prende cura" di stesso, "costruisce" se stesso coordinando i vissuti, si autorganizza, scoprendo l'intrinseca complicità e incompiutezza della propria identità.
Lingua originaleItalian
EditoreQuanat
Numero di pagine119
ISBN (stampa)978-88-96414-99-6
Stato di pubblicazionePublished - 2012

Serie di pubblicazioni

NomePEDAGOGIA

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