L’università italiana verso Europa 2020

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Abstract

L'università italiana e la sfida di Europa2020" intende realizzare un'indagine approfondita dei processi di riforma e di adattamento al contesto europeo e internazionale intrapresi dal sistema universitario italiano a partire dagli anni '90, processi culminati nella L. 240/2010 "Norme in materia di organizzazione delle Università, di personale accademico e reclutamento, nonché delega al Governo per incentivare la qualità e l'efficienza del sistema universitario", e più in generale nell'esigenza di ridisegno del sistema secondo principi di efficacia, efficienza e coesione. Il volume studia il percorso di implementazione della riforma da parte degli atenei e l'inserimento nel sistema italiano di meccanismi di valutazione come strumento centrale di governo del sistema, dalla programmazione alla ripartizione delle risorse, mettendo insieme l'esigenza della coesione e quella della competizione. Prosegue poi un'analisi sulle diverse dimensioni della mobilità e sul diritto allo studio, sia in una comparazione con la media europea che nelle nuove dinamiche di collaborazione tra settore pubblico e settore privato. Attraverso 15 proposte conclusive che uniranno i contributi più significativi, il volume proporrà, nella forma di policy recommendations, alcune proposte operative da proporre al discorso pubblico, al mondo accademico e ai decisori politici.
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteIl costo dell'ignoranza. L'università italiana e la sfida di Europa 2020
Pagine90-118
Numero di pagine29
Stato di pubblicazionePublished - 2013

Serie di pubblicazioni

NomeCollana AREL

Cita questo

Agnello, D. (2013). L’università italiana verso Europa 2020. In Il costo dell'ignoranza. L'università italiana e la sfida di Europa 2020 (pagg. 90-118). (Collana AREL).