| Lingua originale | Italian |
|---|---|
| Titolo della pubblicazione ospite | La valorizzazione delle specificità femminili e maschili. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni |
| Pagine | 109-121 |
| Stato di pubblicazione | Published - 2007 |
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La Marca, A. (2007). L’educazione alla scelta. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni. In La valorizzazione delle specificità femminili e maschili.
Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni (pagg. 109-121)
L’educazione alla scelta. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni. / La Marca, Alessandra.
La valorizzazione delle specificità femminili e maschili. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni. 2007. pag. 109-121.Risultato della ricerca: Chapter
La Marca, A 2007, L’educazione alla scelta. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni. in La valorizzazione delle specificità femminili e maschili.
Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni. pagg. 109-121.
La Marca A. L’educazione alla scelta. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni. In La valorizzazione delle specificità femminili e maschili.
Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni. 2007. pag. 109-121
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TY - CHAP
T1 - L’educazione alla scelta. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni
AU - La Marca, Alessandra
PY - 2007
Y1 - 2007
UR - http://hdl.handle.net/10447/20920
M3 - Chapter
SN - 978-88-6081-321-3
SP - 109
EP - 121
BT - La valorizzazione delle specificità femminili e maschili. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni
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