Abstract
Il contributo permette di riflettere sul processo di Realizzazione attivato della metodologia canadese ADVP (Activaction du developpment vocationnel et personnel) e consente allo studente universitario di valutare se studia per migliorare come persona e se prova soddisfazione nel comprendere fino in fondo ciò che studia e nel portare a termine un compito.
Lingua originale | Italian |
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Titolo della pubblicazione ospite | Insegnare a studiare in università |
Pagine | 193-195 |
Numero di pagine | 3 |
Stato di pubblicazione | Published - 2009 |