Insegnare la pragmatica della L2 nella L2. Problemi teorici e suggerimenti metodologici

Giuseppe Paternostro, Adele Pellitteri

Risultato della ricerca: Chapter

Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteVerso una didattica linguistica riflessiva. Percorsi di formazione iniziale per insegnanti di italiano come lingua non materna.
Pagine285-313
Numero di pagine29
Stato di pubblicazionePublished - 2014

Serie di pubblicazioni

NomeStrumenti e ricerche della Scuola di lingua italiana per Stranieri dell'Università degli studi di Palermo

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