Lingua originale | Italian |
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pagine (da-a) | 41-49 |
Numero di pagine | 9 |
Rivista | TD TECNOLOGIE DIDATTICHE |
Volume | 1 |
Stato di pubblicazione | Published - 2010 |
Il problem solving aritmetico: analisi dei processi cognitivi e metacognitivi e illustrazione del software “Risolvere problemi aritmetici”.
Risultato della ricerca: Article › peer review