Abstract
La relazione tra giovani e lavoro (includendo i relativi processi di inclusione/esclusione dall’apparato produttivo e le diverse “logiche” sottostanti a questi processi) sarà oggetto di questo scritto.Nell’affrontare questa relazione privilegerò una lettura pedagogica, ben sapendo che “sarò costretto” a mediare dati e riflessioni da altre prospettive disciplinari ( in primo luogo dalla sociologia e, in particolare, dalla sociologia del lavoro).
Lingua originale | Italian |
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pagine (da-a) | 109-120 |
Numero di pagine | 12 |
Rivista | I PROBLEMI DELLA PEDAGOGIA |
Volume | 1-3 |
Stato di pubblicazione | Published - 2008 |