| Lingua originale | Italian |
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| Titolo della pubblicazione ospite | Educare la comunità |
| Pagine | 151-161 |
| Numero di pagine | 11 |
| Stato di pubblicazione | Published - 2014 |
Serie di pubblicazioni
| Nome | IRES: Istituto di Studi e Ricerche Economiche e Sociali |
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Cita questo
Antosa, S. (2014). Identità queer e spazi della comunità tra teoria e fiction: i casi di Jeanette Winterson e Sarah Waters. In Educare la comunità (pagg. 151-161). (IRES: Istituto di Studi e Ricerche Economiche e Sociali).