| Lingua originale | Italian |
|---|---|
| Titolo della pubblicazione ospite | ALADINO E LA SUA LAMPADA. IL SERVIZIO "SCUOLA IN OSPEDALE" UNA FORMA DI TUTELA DEL MINORE |
| Pagine | 115-137 |
| Numero di pagine | 23 |
| Stato di pubblicazione | Published - 2005 |
Cita questo
Perricone, G. (2005). I modelli: le implicazioni psicoeducative dell'accoglienza nell'istruzione domiciliare. In ALADINO E LA SUA LAMPADA. IL SERVIZIO "SCUOLA IN OSPEDALE" UNA FORMA DI TUTELA DEL MINORE (pagg. 115-137)
I modelli: le implicazioni psicoeducative dell'accoglienza nell'istruzione domiciliare. / Perricone, Giovanna.
ALADINO E LA SUA LAMPADA. IL SERVIZIO "SCUOLA IN OSPEDALE" UNA FORMA DI TUTELA DEL MINORE. 2005. pag. 115-137.Risultato della ricerca: Chapter
Perricone, G 2005, I modelli: le implicazioni psicoeducative dell'accoglienza nell'istruzione domiciliare. in ALADINO E LA SUA LAMPADA. IL SERVIZIO "SCUOLA IN OSPEDALE" UNA FORMA DI TUTELA DEL MINORE. pagg. 115-137.
Perricone G. I modelli: le implicazioni psicoeducative dell'accoglienza nell'istruzione domiciliare. In ALADINO E LA SUA LAMPADA. IL SERVIZIO "SCUOLA IN OSPEDALE" UNA FORMA DI TUTELA DEL MINORE. 2005. pag. 115-137
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TY - CHAP
T1 - I modelli: le implicazioni psicoeducative dell'accoglienza nell'istruzione domiciliare
AU - Perricone, Giovanna
PY - 2005
Y1 - 2005
KW - scuola in ospedale; istruzione domiciliare; ospedalizzazione pediatrica
UR - http://hdl.handle.net/10447/47498
M3 - Chapter
SP - 115
EP - 137
BT - ALADINO E LA SUA LAMPADA. IL SERVIZIO "SCUOLA IN OSPEDALE" UNA FORMA DI TUTELA DEL MINORE
ER -