Abstract
Il capitolo analizza il profilo dei dirigenti scolastici italiani e propone una tipologia di stili di attività che consente di mettere a fuoco il loro ruolo e le modalità di assunzione delle loro scelte.
Lingua originale | Italian |
---|---|
Titolo della pubblicazione ospite | L'istruzione difficile : i divari nelle competenze fra Nord e Sud |
Pagine | 135-154 |
Numero di pagine | 20 |
Stato di pubblicazione | Published - 2015 |
Serie di pubblicazioni
Nome | COLLANA DELLA FONDAZIONE RES |
---|