Heterogenität und Differenzierung

Risultato della ricerca: Chapter

Abstract

L'articolo riguarda il concetto della eterogenità dei discenti in aula, un fenomeno crescente,e propone delle forme di diversificazione dei metodi da utilizzare in aula.
Lingua originaleGerman
Titolo della pubblicazione ospiteHandbuch Fremdsprachendidaktik
Pagine160-164
Numero di pagine5
Stato di pubblicazionePublished - 2010

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