Abstract
Il contributo definisce il costrutto "esercizio" e lo approfondisce dal punto di vista pedagogico-didattica. Infine individua le implicazione che il costrutto ha sull'azione educativo-didattica.
Lingua originale | Italian |
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Titolo della pubblicazione ospite | Dizionario di didattica |
Pagine | 185-193 |
Numero di pagine | 9 |
Stato di pubblicazione | Published - 2013 |