| Lingua originale | Undefined/Unknown |
|---|---|
| Pagine | 3963-3970 |
| Stato di pubblicazione | Published - 2006 |
DEVELOPING PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE BY USING MODELING ENVIRONMENTS: A CASE STUDY OF PRE-SERVICE PHYSICS TEACHER EDUCATION.
Claudio Fazio, Rosa Maria Mineo, Maria Concetta Capizzo
Risultato della ricerca: Other