Abstract
Il capitolo presenta il piano della ricerca qualitativa svolta in un campione di scuole in cui sono stati indagati i fattori che concorrono a determinare o a influenzare i rendimenti degli alunni.
| Lingua originale | Italian |
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| Titolo della pubblicazione ospite | L'istruzione difficile : i divari nelle competenze fra Nord e Sud |
| Pagine | 263-282 |
| Numero di pagine | 20 |
| Stato di pubblicazione | Published - 2015 |
Serie di pubblicazioni
| Nome | COLLANA DELLA FONDAZIONE RES |
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