Abstract

Nel contributo si affronta la problematica dell’apporto delle tecnologie per l’apprendimento nell’azione educativa e didattica. Occorre costruire una progettualità educativa capace di mediare efficacemente tra pratiche sociali e bisogni individuali.
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteIl digitale nell'educazione: ambienti, dispositivi, apprendimenti
Pagine7-9
Numero di pagine3
Stato di pubblicazionePublished - 2014

Serie di pubblicazioni

NomeGeminidi

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Pino, V., Marino, E. B., & Anello, F. (2014). Apprendimenti digitali e pratiche educative. In Il digitale nell'educazione: ambienti, dispositivi, apprendimenti (pagg. 7-9). (Geminidi).