Abstract

Il contributo definisce il costrutto "affettività" e lo approfondisce dal punto di vista pedagogico-didattico. Infine individua le implicazioni didattiche perché i docenti possano aiutare ogni persona ad imparare a dirigere i propri affetti partendo dalle istanze superiori del proprio essere – l’intelligenza e la volontà – e a mettere in relazione i sentimenti con le altre facoltà con il fine di raggiungere la pienezza della vita personale.
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteDizionario di didattica
Pagine25-38
Numero di pagine14
Stato di pubblicazionePublished - 2013

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