Adolescenza:percorsi di crescita e culture fondamentaliste

Il presente progetto di ricerca vuole dare un contributo in merito ai percorsi di crescita adolescenziali in culture fondamentaliste, o ritenute tali, all'interno delle quali il processo di soggettivizzazione del singolo sembra declinarsi maggiormente secondo modalità totalizzanti; le culture fondamentaliste, infatti, assegnano al soggetto il compito di continuare e replicare la stessa trama, rendendo problematico il processo di ri-elaborazione delle proprie matrici familiari, culturali e sociali (Lo Verso G., Lo Coco G., 2001). Da quanto detto fin'ora si evince la grande importanza che viene assegnata dal nostro lavoro alla dimensione evolutiva entro la quale si iscrive il cambiamento adolescenziale, focalizzando l'attenzione sull'attraversamento e superamento dei compiti evolutivi specifici di questo periodo di vita.