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20022019
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Risultato della ricerca 2002 2019

ENACCIÓN, APRENDIZAJE EXPERIENCIAL Y ADQUISICIÓN DEL ESPAÑOL COMO LS

Pruñonosa-Tomás, M; González Pérez,R; Grégoire, M; López García-Molins, Á; Morant Marco, R; Martínez-Paricio, V; Martín López, A; Penas Ibáñez, M A; Sancho Cremades, P; Montaner Montav, M A; Hernández Muñoz, N; Di Gesù, F; Hernández Sacristán, C, 2019, Lenguaje, Paisaje Lingüístico y Enacción. pag. 1-12 12 pag.

Risultato della ricerca: Chapter

L'"OSTINATO RIGORE" DEL TRADUTTORE

Teresa Garbí, 2019, Leonardo da Vinci: Ostinato Rigore. pag. 7-22 16 pag.

Risultato della ricerca: Chapter

Media, Power and Identity. Discursive Strategies in Ideologically-Oriented Discourses

Di Gesù, F.; Pinto, A., 2018, 264 pag. (MEMORIA & IDENTITÀ)

Risultato della ricerca: Other report

Preface

Di Gesù, F.; Pinto, A, 2018, Media, Power and Identity. Discursive Strategies in Ideologically-Oriented Discourses. pag. 9-15 7 pag. (MEMORIA & IDENTITÀ).

Risultato della ricerca: Foreword/postscript

La Neurodidáctica como transdisciplina

Di, G., 2017, Novaling: lingüística y tecnología. pag. 17-48 32 pag.

Risultato della ricerca: Chapter

Progetti 2009 2009