STRATEGIE DI COPING UTILIZZATE DAGLI INSEGNANTI: COSTRUZIONE DI UNO STRUMENTO DI VALUTAZIONE

Palmira Faraci, Antonino Miragliotta, Giovanni Sprini

Scienze Psicologiche, Pedagogiche, dell’Esercizio Fisico e della Formazione

Research output: Contribution to conference › Other

Original language	Italian
Pages	48-49
Publication status	Published - 2005

Other files and links

OA Link

Cite this