Integration von Beratungselementen in dem Fremdsprachenunterricht am Beispiel von Projektarbeit

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

Beratungselemente im Fremdsprachenunterricht stellen einen wichtigen Schritt bei der Etablierung vonLernberatung dar und sollen gleichzeitig Lernenden dabei helfen, mehr Verantwortung für ihren eigenenLernprozess zu übernehmen. Nachdem im ersten Teil Überlegungen zur Lehrer- und Beraterrolle angestelltwerden, gehe ich im zweiten Abschnitt auf die Integration von Beratungselementen in den Unterricht ein, umdiese schließlich anhand von Beispielen aus der Projektarbeit zu untersuchen.
Original languageGerman
Number of pages7
JournalZEITSCHRIFT FÜR INTERKULTURELLEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT
Publication statusPublished - 2006

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