Codici e segreti: percorso di crittografia tra storia e interdisciplinarietà

Research output: Contribution to journalConference article

Abstract

L'articolo descrive un caso di studio della metodologia della storia della matematica nell'insegnamento. In particolare si mostra come la storia della teoria della crittografia sia un percorso interdisciplinare.
Original languageItalian
Pages (from-to)129-130
Number of pages2
JournalQUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA
Volume1
Publication statusPublished - 2018

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